--
Холодит.
В. Мусатов
- Как вы думаете, что это за пух, о котором говорится в стихотворении?
- Так, где же образуется снег?
Презентация, слайд 8
- Из чего состоит снег?
- Давайте посмотрим тайну снежинок и снега.
Просмотр видео 0:40- 3:04
- Теперь мы с вами имеем небольшие знания о снеге и можем приступить к исследованию
Презентация, слайд 9
Наблюдение 1.
В стакане - снег. Какого он цвета?
- Почему снег белый? Как вы думаете?
- Причина того, что снег белый состоит в том, что каждая снежинка состоит из большого количества ледяных кристалликов. Но они не гладкие, а с гранями. Отражение света от граней этих кристалликов и делает снег белым. .
Наблюдение 2.
- Посмотрите сквозь стакан. Можно ли что-нибудь увидеть? Какой вывод мы делаем?.
Наблюдение 3.
- Потрогайте карандашом снег. Какой он? О каком свойстве это говорит?
Наблюдение 4.
- Посмотрите, пожалуйста, что сейчас происходит со снегом?
- Молодцы! Вы отлично справляетесь с работой! Тема нашего урока "Снег и лед". Свойства снега мы выяснили. Теперь будем выяснять свойства льда.
Формирование знаний о свойствах льда (Презентация, слайд 10).
- Поставим стаканчик со снегом на некоторое время в сторону.
Наблюдение 1.
- Какого цвета лед?
- Сделаем вывод: лед не имеет цвета, т. е. бесцветный.
Наблюдение 2.
- Приставим цветной карандаш к стаканчику со льдом. О каком свойстве идет речь?
Наблюдение 3.
- Скажите пожалуйста, ребята, а лед можно разбить? Например, на лужах или сосульку?
- Значит лед какой?
Наблюдение 4.
- Посмотрите, ребята, что происходит со льдом.
Вывод: снег и лед - это вода только в твердом состоянии.
- А мы можем дома сделать лед?
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>