которое будет освещать путь ребятам до дома.
Вывешивает на доску солнце. Раздает лучи и слова.
У вас на столах находятся лучи. Напишите на лучиках те качества, которые включает в себя понятие "доброта". Вам предстоит выбрать из этих слов только те, которые относятся к добрым людям и наклеить эти слова на лучи.
милосердие
терпимость
великодушие
верность
вежливость
добродушие
доброжелательность
добросердечие
дружелюбие
заботливость
отзывчивость
искренность
совестливость
справедливость
уважительность
щедрость
эгоизм
зависть
обидчивость
злобность
-Группы готовы? Наше солнце может засиять? Выходите и приклеивайте свои лучики.
-Прочитаем, а действительно ли вы выбрали качества только добрых людей?
Наше солнце засияло ярко-ярко! Теперь ребята с лёгкостью доберутся домой. С(12, 13).
-Добро и доброта это что-то хорошее, теплое, это хорошие поступки. . .
Смотрят на слайд презентации.
-Добро всегда побеждает зло
-Согласны!
-Да.
-В доме есть мама, братик. . .
Выполняют физминутку вместе с учителем.
-Читают
"О, милые дети, вы срочно должны,
Волшебные чары, что злобы полны,
Развеять, рассеять и сразу домой,
Тогда попадете дорогой прямой"
Слушают рассказ учителя.
Читают ситуации, пытаются решить их.
-Буду навещать его, расскажу о жизни в школе, прин
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>