Открытый урок математики во 2 классе

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

аймёмся? Минутка чистописания.
- Зачем нам необходимо выполнять минутку чистописания.
- Вспомним написание цифры.
- Пропишем в воздухе.
- Запись в тетради. 2 22 222
- Продолжить закономерность.
- Оцени свою работу. Подчеркни получившуюся цифру.



Организует работу в тетради, контролирует выполнение заданий.



Работают в тетради.
7. Закрепление изученного материала.

Закрываем глазки. Звучит музыка.
Планета Вспоминайка.
- Прочитать примеры, используя названия компонентов умножения.
Проверка.
- Решение примеров.
- Проверка. (дети выходят и записывают ответ)







Организует повторение изученного материала.




Определяют область знания и незнания.

8. Офтальмоминутка.


Демонстрация физминутки для глаз.


Организует.


Выполняют.
9. Практическая работа.

Закрываем глазки. Звучит музыка.
Планета Закрепляйка.
Работа с компьютерными заданиями.
- Открыть папку "Математика"
- Тема "Умножение и деление"
- Название компонентов.
- Задание 1.


Напоминает алгоритм выполнения работы.


Выполняют алгоритм работы.
10. Закрепление изученного материала.


Закрываем глазки. Звучит музыка.
Планета НЛО.
- Что такое НЛО?
- Нам встретился неопознанный летающий объект. Он приземлился. . . . . (фигура)
- Нужно найти периметр фигуры, используя новое арифметическое действие - умножение. Любым способом.
Проверка у доски (2 учащихся).
Оценивание товарища.



Организует.



Выполняют.

Закр

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: