От Великой Отечественной до Афгана и Чечни

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

держательная часть
Организация работы по патриотическому воспитанию среди обучающихся с использованием ресурсов масс-медиа образования во внеклассной и внеурочной работе школы.
Методика организации и проведению поисковой работы, увековечению памяти погибших защитников Отечества.
Традиционные педагогические средства обучения и воспитания не всегда оказывают желаемое воздействие на современного ребёнка. В современном мире появляются новые источники информации, которыми он быстро овладевает, и они более интересны ему, в связи с чем возникает противоречие между ростом объема информации и способами ее получения дома и в школе. Школа в современном информационном обществе призвана нейтрализовать негативное воздействие СМИ и воспитывать граждан, которые воспримут нравственные и социальные ценности, станут более образованными и, вступая во взрослую жизнь, поддержат политику государства и его законы, традиции и обычаи. Наиболее мощным и перспективным образовательным потенциалом в этом направлении обладает информационная среда образовательного учреждения.
Важным является формирование умений и навыков учащихся отделять объективное изложение исторических и текущих событий от фактов искажения и фальсификации истории Отечества. Таким образом, с учетом сложившихся к настоящему времени тенденций образования, школе необходимо выйти на более высокую ступень развития и начать работу по формирования гражданской позиции учащихся, в том числе ресурсами масс-медиаобразования.
В последнее десятилетие значительно возрос интерес к изучению истории родной страны и родного края у школьников, их родителей, коллективов педагогов. В МОУ СОШ 77 города Краснодара сложились свои формы ведения работы по воспитанию гражданственности и патриотизма в учебной, внеклассной и внеурочной

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: