Особенности внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

ot;(ДО)


"Кружок художественной росписи "Радуга" (ДО)


Вокальный кружок "Настроение плюс" (ДО)


"Театр моды"

спортивно-оздоровительное

Секция "Баскетбол"
Секция "Футбол"

Организация походов, экскурсий, "Дней здоровья", подвижных игр, "Весёлых стартов", внутришкольных спортивных соревнований. Применение на занятиях игровых моментов, физических минуток. Участие в городских и областных спортивных соревнованиях. Проведение воспитательских часов "Полезные привычки", "Разговор о правильном питании" и т. д.

Обратите внимание, что Внеурочную деятельность можно проводить с помощью сетевой формы, электронного обучения, а также дистанционно. Формы школа выбирает самостоятельно. Чтобы оформить отношения с организацией-партнером, нужно заключить договор. В качестве образца можно использовать две формы договора, которые предложило Минобрнауки в письме от 28. 08. 2015 АК-2563/05.
Закон не разрешает организациям дополнительного образования реализовывать основные общеобразовательные программы. Но для внеурочной деятельности разрешено использовать ресурсы организаций допобразования. Можно использовать помещения, оборудование, а также кадровые ресурсы для отдельных занятий - мастер-классов, практикумов и т. д.
В новых рекомендациях также предлагают использовать дневник личных достижений - портфолио, в том числе в электронной форме - цифровое портфолио.
И самое, на наш взгляд интересное изменение - в новых рекомендациях в качестве эффективной формы организации внеурочной деятельности выделили проектную деятельность, или учебный проект.
Теперь мы вправе формировать учебные группы для внеурочной

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: