менные экза - мены, контрольная или самостоятельная работа, зачет, тестирование, собеседо - вание.
Лекция. Общий структурный каркас любой лекции -- это формулировка темы, сообщение плана и рекомендуемой литературы для самостоятельной работы, а затем -- строгое следование плану предложенной работы.
В качестве основных требований к чтению лекции выдвигают:
высокий научный уровень излагаемой информации, имеющей, как правило, мировоззренческое значение;
большой объем четко и плотно систематизированной и методически перера - ботанной современной научной информации;
доказательность и аргументированность высказываемых суждений;
достаточное количество приводимых убедительных фактов, примеров, тек - стов и документов;
ясность изложения мыслей и активизация мышления слушателей, постанов - ка вопросов для самостоятельной работы по обсуждаемым проблемам;
анализ разных точек зрения на решение поставленных проблем;
выведение главных мыслей н положений, формулировка выводов;
разъяснение вводимых терминов и названий; предоставление студентам воз - можности слушать, осмысливать и кратко записывать информацию;
умение установить педагогический контакт с аудиторией; использование ди - дактических материалов и технических средств;
применение основных материалов текста, конспекта, блок-схем, чертежей, таблиц, графиков.
В вузе кроме лекции используют и другие организационные формы обучения -- семинар, лабораторная работа, научно-исследовательская работа студентов, самостоятельная учебная работа студен - тов, производственная практика, стажировка в другом отечественном или зару - бежном вузе. В качестве форм контроля и оценки результатов обучения использу - ются экзамены и зачеты, рейтинговая система оценки; реферати
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>