и р результаты
обучения.
Какие знания умения и понимания вы хотели бы сформировать в Ваших учениках по завершению серии последовательных уроков
Активные формы работы
( ГР,ПР,ИР). Можете ли вы использовать ИКТ для улучшения обучения
Как вы будете использовать ОдО
/оценивание для обучения /
Как вы будете вовлекать всех учеников в классе талантливые одарённые
Как вы преодолеете барьеры при обучении
Как вы установите, что все ученики научились тому , что вы запланировали и ожидали от них
Урок 63
Тема : Особенности
размножения позвоночных животных.
Цели :
- Сформировать понятие
об особенностях
размножения позвоночных животных ;
-Развивать умение обосновывать роль полового размножения в эволюции организмов; продолжать работу в группах,парах,критическое мышление ;
- Воспитывать мировоззренческие представления о проявлении заботы о потомстве у разных животных; показать красоту окружающего мира, многообразие организмов;
1. Психологический настрой " Добрая песня для друзей"
2. Создание коллаборативной среды "Чихание слона"
3. Введение в урок: проверка готовности учащихся к уроку , сообщение темы и целей урока .
4. Презентация темы " Особенности
размножения позвоночных животных"
5. Работа в группах:
на флипчарте,по теме урока (составить кроссворд) защита спикерами.
6. Созданме коллаборативной среды " Роза , мимоза , мак , василёк "
7. Работа в парах - вопрос- ответ.
8. Решение разноуровневых биологических задач
9. Индивидуальная работа - заполнение таблицы ЗУХ
10. Использование ИКТ/рассмотреть слайды 1-23 интерактивная доска /
11. Домашнее задание
12. Рефлексия на конец урока-урок сег
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>