kleiner Festung wurde Moskau zu einer grossen und schӧnen Stadt. In Moskau gibt es viele schӧne Strassen, wunderschӧne Klӧster, Palӓste, Grűnanlagen. Sie gehӧren zu den Sehenswűrdigkeiten Moskaus. Man nennt Moskau ein Denkmal der altrussischen Baukust. (Приложение 5)
Опорные схемы широко используются мною при предъявлении и отработке грамматического материала. Так, например, при изучении темы «Модальные глаголы» с местоимением man 3 лица ед. числа в 7 классе сначала повторяется значение глаголов и их спряжение, известное детям с начальной школы.
Схема 6. Модальные глаголы: wollen, kӧnnen, dűrfen, műssen, sollen, mӧgen. (Приложение 6)
Ichwillkanndarfmusssollmag
Duwillstkannstdarfstmusstsollstmagst
Er, sie, eswillkanndarfmusssollmag
Wirwollenkӧnnendűrfenműssensollenmӧgen
Ihrwolltkӧnntdűrftműsstsolltmӧgt
Siewollenkӧnnendűrfenműssensollenmӧgen
Затем предъявление нового материала на употребление местоимения man с модальными глаголами проходит по схеме 7. (Приложение 7)
Man – 3 лицо, единственное число. Man arbeitet, liest, lӓuft и т. д.
Man muss - нужно
Man soll - нужно
Man kann - можно
Man darf – можно, разрешается
Man darf nicht – нельзя, не разрешается
Опираясь на схему8, даётся образец составления предложения с man, затем обучающиеся сами строят предложения и отвечают на вопросы. Man kann in einer Grossstadt viele Verkhersmittel sehen. Man kann dort mit der Strassenbahn fahren. Man kann viele Museen besuchen. Man kann ins Theater gehen. Man muss bei der rotem Licht stehenbleiben. Man muss vorsichtig sein. Man darf nur bei grűnem Licht űber die Strasse gehen. Man darf nicht auf dem Fahrweg spielen. и т. д.
Представленные выше опоры облегчают, на мой взгляд, процесс обучения, делают его более усп
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>