на доску. Скажите, что вы там видите?
Правильно, медвежат, а сколько их? Пожалуйста, посчитайте и скажите, сколько медвежат? (7). Правильно 7.
А теперь угостим медвежат яблоками.
-- Сколько яблок? - (6).
-- Какое число больше 7 или 6? - (7)
-- На сколько? - (на 1)
-- Что нужно сделать, чтобы медвежат и яблок стало поровну? Правильно, добавить одно яблоко.
Молодцы! И с этим заданием вы успешно справились.
А сейчас, ребята, станция "Отдыхай - ка!", мы немножко отдохнём и отправимся дальше. Вставайте из-за столов и выходите ко мне. Нас ждет физкультминутка!
Быстро встаньте, улыбнитесь,
Выше, выше потянитесь
Ну-ка, плечи распрямите,
Поднимите, опустите,
Влево, вправо повернитесь
Пола ручками коснитесь
Сели-встали, сели - встали
И на месте поскакали.
Воспитатель: Наш поезд едет дальше.
"Вагончики весёлые бегут, бегут, бегут,
Их круглые колёсики всё тук, да тук, да тук"
Вот наш поезд прибыл на станцию, которая называется "Лесная".
На этой станции вы должны быть внимательными и наблюдательными. Посмотрите на картинку и перечислите, кто живёт в лесу?
Запомните расположение и выложите на своих листах точно такое же изображение.
(дети выкладывают изображения и рассказывают, как это делают, называют диких животных).
Воспитатель: Наше путешествие продолжается. Наша станция "Фигурная".
-Ребята, что вы видите на доске? (геометрические фигуры). Какие?
-Чем отличается треугольник от квадрата?
-Сколько углов у круга?
Здесь вам предлагают выполнить интересное задание (перед детьми лежат листочки, геометрические фигуры и клей). Если вы выполните правильно, то на память получите подарок.
Воспита
Страницы: << < 70 | 71 | 72 | 73 > >>