м математического королевства?
Тогда отправляемся путешествовать в математическую страну.
-Ребята, на чём можно путешествовать?
-На автобусе, самолете, пароходе, поезде, велосипеде.
Воспитатель: Сегодня вас ждет удивительное путешествие. Оно будет необычное - математическое. А вот на чём мы отправимся, вам предстоит отгадать.
В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит.
(Поезд)
А теперь закройте глаза и представьте, как мы едем, слышим стук колёс.
"Вагончики весёлые бегут, бегут, бегут,
Их круглые колёсики всё тук, да тук, да тук" (музыка паровозика)
Открываем глаза (на доске изображение паровоза). Во время путешествия по станциям страны математики, мы будем играть в вопросы и ответы. Итак -
Сколько вагонов у поезда? Посчитайте. (5)
Который по счёту стоит красный вагон? Вагон, какого цвета стоит вторым? Который по счёту вагон находится между коричневым и красным? Который по счёту стоит жёлтый вагон, синий?
-Ребята, как называются люди, которые ездят в вагонах? (Пассажиры. )
А кто управляет поездом? (машинист)
Воспитатель:
Чтобы поезд наш отправился в путешествие нужно знать прямой и обратный счёт до 10. (игра с мячом)
-Какой счёт бывает?
-Молодцы, справились.
Усаживаемся, поехали! Наша первая остановка в моём царстве "Знайкино", здесь жители для вас подобрали вопросы, очень интересные. Если вы ответите, чары злого волшебника для жителей этой станции спадут:
На полях мокнет земля, дождик поливает,
Когда это бывает? (Осенью).
Снег на полях, лед на реках,
Вьюга гуляет, когда это бывает? (Зимой).
Тает снежок, ожил лужок,
День прибывает, когда это бывает (Весной).
Солнце печёт, липа цветёт,
Рожь поспевает, к
Страницы: << < 68 | 69 | 70 | 71 | 72 > >>