тель: в правый верхний угол положите, и приклейте круг, в левый верхний угол - овал, внизу в середине приклейте прямоугольник, сверху на прямоугольнике приклейте треугольник, в середине прямоугольника - квадрат.
Воспитатель: Что у вас получилось? (дом). Молодцы! Вы правильно выполнили задание, и жители дарят вам домики в подарок.
А сейчас мы поиграем в игру "Найди свой домик" (обручи с геометрической фигурой)
А наше путешествие продолжается, и мы с вами добрались до последней станции моего царства -- "Задачкино". Готовы?
Пять ребят в футбол играли, одного домой позвали,
Он в окно глядит, считает, сколько там ребят играет?
У стены стоят кадушки, в каждой кадушке по одной лягушке,
Если было б пять кадушек, сколько было б в них лягушек?
- По дороге на полянку 4 морковки зайка съел,
На пенек потом он сел и еще морковку съел.
Ну-ка, быстро сосчитай-ка, сколько съел морковок зайка? (5)
-Пять пушистых кошек улеглись в лукошке.
Тут одна к ним прибежала, сколько кошек вместе стало? (6)
А теперь нам пора возвращаться. Закройте глаза и представьте, как стучат колёса поезда.
Вагончики весёлые бегут, бегут, бегут,
Их круглые колёсики всё тук, да тук, да тук.
Раз, два, три, вот и в группе снова мы!
Воспитатель: Дети, вам понравилось наше путешествие? (Ответы детей)
Что больше всего вам понравилось во время путешествия? (Ответы детей)
Какое задание для вас оказалось самым сложным? (Ответы детей)
Спасибо вам. Вы так много знаете, были внимательными, сообразительными, помогали друг другу, поэтому вы так хорошо справились со всеми заданиями, которые встречались нам во время путешествия. Я думаю, что вы всегда так будете стараться.
Страницы: << < 71 | 72 | 73