ния, организовывая их труд и учебу, помогая выйти из кри - зисного состояния.
Центры социальной защиты осуществляют правовую и юри - дическую помощь несовершеннолетним и их семьям. Контролиру - ют криминальные семьи и лиц, которые вовлекают детей и подрос - тков в преступления. Помогают вышедшим из заключения.
В дошкольных центрах социально-педагогической поддерж - ки занимаются обучением и воспитанием детей по программе дет - ских садов, осуществляют психологическую и педагогическую ре - абилитацию детей с отклонениями в умственном и физическом раз - витии. В центрах разрабатываются индивидуальные реабилитационные программы для каждого ребенка. Ведется психологический и педагогический контроль за процессом реабилитации.
Особо социальные работники выделяют работу с родителями. Контакты с ними помогают социальному педагогу проводить реабилитационную работу с ребенком и членами семьи. Осуществить ин - дивидуальные программы можно только вместе с родителями.
Чаще всего каким-либо из центров охвачены семьи "груп - пы риска": те, которые оказались в тяжелом материальном поло - жении, в которых родители учатся, работают на вредном произ - водстве, многодетные семьи, нетрудоспособные, имеющие де - тей-инвалидов.
Одной из форм помощи семье является организация центров семейного досуга. Они создаются на государственные, муниципаль - ные, общественные и частные средства. В центрах семейного досуга работают игровые, тренажерные площадки, проводятся педагогические и психологические консуль - тации. При многих центрах созданы службы "Телефон доверия", службы социальных педагогов, различные семейные клубы. Ценность таких центров состоит в том, что в них дети и взрослые проводят свое свободное время вместе, здесь объединяются их интере
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>