ики безопасности при работе с лабораторным оборудованием;
Приобретение навыков по хранению и приготовлению пищи;
Коммуникативные УУД:
Сформированность умения работы в группах, распределения обязанностей;
Сформированность умения разрешать конфликтные ситуации (выявлять проблему и искать пути ее разрешения);
Способность точно и аргументированно выражать свои мысли;
Способность учитывать различные мнения;
Способность к сотрудничеству и взаимопомощи;
Способность к работе в группе, распределению обязанностей и осуществлению взаимопомощи;
Регулятивные УУД:
Сформированность навыка целеполагания (умение распознать учебную задачу и найти способ ее разрешения);
Умение планировать собственную деятельность, определять последовательность действий;
Умение прогнозировать результат собственной деятельности;
Умение оценивать результат деятельности;
Умение планировать собственное время и управлять им;
Выделять альтернативные способы достижения цели;
Метапредметные результаты:
Умение логично излагать материал, составлять план доклада, проекта, исследовательской работы;
Умение работать с различными источниками информации (учебная литература, интернет, научные статьи и т. д. ), самостоятельно проводить анализ и обработку полученной информации;
Овладение исследовательскими умениями (выявлять цель и задачу исследования, разрабатывать план исследовательской работы, самостоятельно проводить и презентовать учебный эксперимент и на его основе находить пути решения поставленной задачи)
3. Комплекс организационно-педагогических условий
3. 1. Условия реализации программы
Необходимым условием реализации программы данного предпрофильного курса, является приложение Web 2. 0
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>