Технологическая карта урока музыки
Учитель музыки МОАУ "СОШ 4 г. Орска" Портман Е. Е.
Дата 14 неделя.
Класс: 8
Раздел: Зарубежная музыка от эпохи средневековья до рубежа XIХ-XХ вв.
Тема урока: Основные жанры светской музыки XIX века (соната, симфония).
Цель урока: Углубить познания обучающихся о жанрах светской музыки (соната, симфония, камерно-инструментальная и вокальная музыка).
Задачи урока: Формировать знания о жанрах светской музыки (соната, симфония, камерно-инструментальная и вокальная музыка); развивать память, мышление; расширять кругозор; воспитывать интерес к музыке.
Проблема урока: Какие вам известны жанры светской музыки XIX в. ?
Тип урока: Комбинированный урок.
Оборудование: Компьютер, музыкальный центр; демонстрационный (портреты композиторов, учебники) и раздаточный материал (тесты, карточки).
Музыкальный материал: Слушание: фр. пр-й Л. Бетховена: Соната 14 "Лунная", Соната 8 "Патетическая"; "Симфония 7"; пение: "Песня остаётся с человеком".
Методы: Наглядный, словесный, практический.
Технологии: Проблемного диалога, развивающего цикла, игровые, здоровьесберегающие.
Учебник: В. Алеев стр. 57 - 59.
Планируемые результаты
Предметные
Метапредметные
Личностные
Знания:
- знать жанры светской музыки XIX в.
Умения:
- уметь различать жанры светской музыки XIX I в. ;
- делать выводы по теме.
Познавательные УУД:
- умение анализировать, сравнивать музыку;
- умение воспринимать музыку на слух, соотносить с наглядным образом;
- использовать учебник и дополнительную литературу в качестве источников информации;
- выделять существенную информацию, сравнивать, обобщать
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>