Меняется все. И живая природа, и неживая. Скажите, как изменилась неживая природа? (Солнце уже не греет, как летом, небо кажется ниже. Ветер дует часто. Дожди идут. Холодно. )
- А как изменилась живая природа? (Птицы улетают на юг. Листья желтеют, краснеют, опадают. Животные запасают на зиму припасы. )
- А как изменилась жизнь людей с приходом осени? ( Одеваемся теплее, в садах и огородах, на полях убирают урожай. )
- Все верно. Молодцы
-А теперь давайте проверим, какие вы наблюдательные.
1-ая команда расскажите о своих результатах (то же самое 2, 3)
За верно выполненное задание команды получают по одному баллу. В команде где названо больше всего признаков - 3 балла (всего), чуть меньше - 2 балла, меньше всего - 1 балл
-Молодцы ребята, вы очень наблюдательные.
А сможете ли вы выполнить следующее задание.
Задание: найти на местности горизонт, линию горизонта, определить по компасу направление сторон горизонта научиться определять расположение предметов относительно сторон горизонта. Заполнить таблицу в полевом дневнике.
1-ая команда определяет, что расположено на севере, и юго-западе
2-ая команда - на юге и северо-востоке
3-ая команда - на востоке и северо-западе.
Все вы определяете, что находиться на западе и юго-востоке.
Вопросы
Отчеты
Определить по компасу, что расположено:
-на севере
-на юге
-на западе
-на востоке
-на северо-западе
-на северо-востоке
-на юго-западе
-на юго-востоке
Теперь проверим ваши результаты.
Для этого поменяемся заданиями. 1-ая команда будет выполнять задание 3-ей команды, 2-ая - 1-ой, а 3-ая - 2-ой.
Проверяют результаты. Командам начисляются баллы.
-Молодцы вы справились с заданиями.
Теперь продолжим путь.
2-ая оста
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>