зеленого цвета.
Индивидуальные занятия.
Прозрачный квадрат.
Познакомить детей с игрой, учить находить геометрические фигуры на пластинках и объединять их в группы (собери все льдинки с треугольниками); учить детей складывать из пластин с треугольниками квадрат.
Организованная деятельность.
Январь.
Квадрат Воскобовича(четырехцветный).
Учить детей в процессе выполнения игрового задания складывать одноцветные фигуры, закреплять знания эталона (синего и желтого) цвета и формы. Конструирование.
Свободная деятельность.
Прозрачный квадрат.
Учить детей складывать квадрат из других геометрических фигур Совместная деятельность взрослого и ребенка в вечернее время.
Индивидуальные занятия.
Волшебная восьмерка.
Познакомить детей с игрой. Помочь освоить приемы сложения предметов из частей по образцу.
Индивидуальные занятия.
Февраль.
Прозрачный квадрат.
Учить детей складывать из пластин простую фигур Совместная игровая деятельность в вечернее время "Ёлочку"
Индивидуальные занятия.
Геоконт.
Формировать умение ориентироваться на плоскости "Геоконта", определять верхние левый и правый углы, нижние левый и правый углы, закрепить знания о геометрических фигурах (квадрат, треугольник), воспитывать интерес к играм с "Геоконтом".
Индивидуальные занятия.
Март.
Квадрат Воскобовича (двухцветный).
Способствовать развитию познавательных способностей ,мелкой моторики пальцев памяти , речи, пространственного мышления и творческого воображения. Превращение квадрата в прямоугольник. Учить конструировать сложную плоскостную фигуру "Семафор".
Организованная деятельность.
<
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>