ь уточнение и согласование темы урока
- Подводит обучающихся к теме урока Lets tell me, please:
-Whats this? What do you think we will speak about today?
-Что вы уже знаете и что хотите узнать? На этой основе дети ставят цель деятельности.
You know a lot of information, But what do you want to know?
Lets put the aims of the lesson.
Уточняет понимание учащимися поставленных целей урока. Предлагает определить каждому учащемуся, поставить цель на урок.
- обращает внимание на шаги урока и предлагает детям оценивать себя после каждого этапа урока.
-формулируют тему урока и определяют цель урока
П - выдвижение предположений о теме урока,
Р - самостоятельное выделение и формулирование цели, постановка и удерживание учебной задачи;
К - умение слушать, формулирование собственных ожиданий
3. Актуализация знаний
актуализировать знания учащихся, мыслительные операции, необходимые для систематизации изученных способов действий
-Организовывает такт урока.
Youre right. Lets say me When and for what we use the Past Simple?
And how we will do the different sentences?
- Объясняют для чего нужен Past Simple.
-объясняют, как составить то или иное предложение в Past Simple.
Л - активизация имевшихся ранее знаний, активное погружение в тему
П - формирование умения извлекать информацию из иллюстраций, текстов
К - формирование умения работать в группах, формирование умения формулировать свои мысли в устной форме
Р - контролируют правильность ответов обучающихся
4. этап включения изученного в систему знаний
- And then watch on the blackboard, repeat after me these words.
- Lets tra
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>