Односоставные предложения

у по изучению односоставных предложений. И сегодня познакомимся с интересными односоставными предложениями. Какими? Вы сами мне ответите, когда разгадаете вопросы викторины.
2. Литературная викторина.
Сюжеты каких двух крупнейших произведений Н. В. Гоголя были подсказаны ему А. С. Пушкиным? (ОТВЕТ: «Ревизор», «Мёртвые души»).
Какие повести Н. В. Гоголя озаглавлены словами из трёх букв? (ОТВЕТ: «Вий», «Нос»).
3. Постановка проблемного вопроса.
- Так о каких односоставных предложениях пойдёт сегодня речь на уроке? (О назывных).
- Изучая односоставные предложения сегодня, понаблюдаем и над назывными предложениями, ответим на вопрос: «Какую роль играют односоставные назывные предложения не только в прозаических текстах, но и в поэзии?»
4. Работа со слайдом презентации «Эпиграф урока».
Эпиграф урока: Родник поэзии есть красота. (Н. В. Гоголь).
II. Проверка знаний, умений, навыков учащихся.
1. Проверка творческого домашнего задания.
1) ЗАДАНИЕ: прочитать конец 1 тома поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души», назвать предложения, которые являются односоставными.
Русь, куда ж несёшься ты? дай ответ. Не даёт ответа.
2) ЗАДАНИЕ: сделайте полный синтаксический разбор 1 предложения Русь, куда ж несёшься ты?
2. Разноуровневые индивидуальные задания.
ЗАДАНИЕ: полный синтаксический разбор предложения, являющегося эпиграфом урока: Родник поэзии есть красота. (Н. В. Гоголь).
ЗАДАНИЕ: из сборников стихотворений С. Есенина, А. А. Блока, А. Ахматовой и т. д. выписать предложения, у которых есть только один главный член предложения – подлежащее.
3. Работа со слайдами презентации «Поэтическая пятиминутка».



ЗАДАНИЕ к стихотворениям:
Внимательно прочитайте стихотворения, определите идейный за