Односоставные предложения

ожений в тетрадь и разбери его по плану:
Подчеркни грамматическую основу.
Если предложение односоставное, укажи его тип.
Проверь по карточке - ответу.
Продиктуй товарищам по группе.
Учитель: С какими предложениями вы работали?
Какие предложения называются неопределенно-личными?
Об этом типе односоставных предложений А. М. Пешковский сказал: "Действующее лицо намеренно устранено, намеренно представляется как неизвестное, неопределенное" (неопределенно-личное).
Выполненное задание можно проверить по карточке-ответу:

Задание 6
С помощью этих предложений писатели рисуют место и время действия, пейзаж, обстановку. Интонация при чтении текстов, в которых встречаются эти предложения, ровная, спокойная. Выдерживается пауза. О каких односоставных предложениях идет речь?
Работа в группах
Напишите ассоциативный ряд на отрывок из стихотворения "Бородино" (тексты со стихотворением лежат на столах у учащихся).
Например:
Дядя. Москва. Пожар. Француз.
Схватки. Россия. День Бородина и т. д.
Задание 7
1-я группа
Выписать все односоставные предложения из данного текста, указать их тип, тему данного текста, стиль текста, тип речи:
Отрывок из литературно-критической статьи о стихотворении М. Ю. Лермонтова "Парус"
(Энциклопедический словарь юного филолога)
Чтобы ощутить своеобразие лермонтовского языка, начнем с одного очень характерного для поэта слова - символа и подумаем, что значит слово "буря" в памятном всем с детства "Парусе" (1832). Очень часто говорят, что в этом стихотворении выражен призыв к буре. И в самом деле: "А он, мятежный просит бури, как будто в бурях есть покой". Но, с другой стороны, буря в своем прямом значе