>Что надо знать, чтобы не ошибиться в выборе написания букв Н-НН?
(Чтобы не ошибиться в написании букв Н-НН, надо понимать, как образованы имена прилагательные, с помощью каких суффиксов)
Формулирование правила.
Это правило тоже не обходится без исключений. Отгадайте загадку:
Поля стеклянные, межи деревянные, ручки оловянные. (Окно)
2. Работа с учебником ( стр. 29, 64 )
3. Закрепление изученного
1. Работа со словосочетаниями ( по цепочке). Составить с/с по схеме: предмет признак.
Пальто из кожи, платье из полотна, кофта из шерсти, островок из песка, фартук изо льна, хлеб из ржи, ограда из камня, чашка из глины, склад для дров, кисель из клюквы, часы из серебра, стол из дерева, конфеты с лимоном, герой из былины, лепешка из тыквы, писк комара, бульон из курицы, стол из дерева, ваза из стекла.
2. Найти "Четвертый лишний" (1 человек у доски)
1) гуси. . . ый, гости. . . ый, орли. . . ый, стари. . ный 2) кожа. . . ый, песча. . . ый, ржа. . . ой, оловя. . . ый
3) свойстве. . ый, торжестве. . . ый, бритве. . . ый, ветре. . . ый 4) искусстве. . . ый, телефо. . . ый, жизне. . . ый, клюкве. . ый
3. Образуйте краткую форму от прилагательных ( у доски).
ценная вещь - вещь ценна ветреная погода - ветрена
длинный шнурок - шнурок длинен длинная дорога - дорога длинна длинное слово слово длинно
румяное яблоко - румяно румяный ребёнок - румян румяная девочка - румяна
4. Запомни написание слов (слова на доске). Почему?
зелёный
синий
пряный
свиной
багряный
юный
бараний
фазаний
румяный
тюлений
4. Рефлексия. Выполнение тестовых заданий с взаимопроверкой и коррекцией ( ответы на доске
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>