Odering food

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>

roblems with new vocabulary and can fulfill the main task of the lesson. We should learn how to order food at a fast food restaurant.
You are given some phrases in your books. We are going to listen to them.
My question is: Which sentences does the cashier say? Which does the customer say?
Take away, please
Can I take you order?
Id like a large cheeseburger, please.
Would you like anything to drink with that?
Is that eat in or takeaway?
Here you are.
An orange juice, please.
Enjoy your meal.
Thank you.

What is the English for:
Можно принять у вас заказ?
Вы будете кушать здесь или возьмете с собой?
Вы бы хотели какой-нибудь напиток?
Я бы хотел большой чизбургер, пожалуйста.
Спасибо. Приятного аппетита.



VI этап
Закрепление. Развитие умения вести диалог этикетного характера. Use the language.



Используя выражения этикетного характера, учащиеся составляют диалоги. Затем подгруппа делится на несколько групп.
Каждая группа представляет собой 2-3 посетителя и одного кассира/официанта в ресторане быстрого питания.

VII этап
Развитие умения изучающего чтения. Развитие навыков монологической речи на основе прочитанного. Feedback. Применение изученного.






















The last part of our lesson will be devoted to speaking and listening. We have two texts on page 100 and while reading I would like you to pay attention to the questions given on the board, because after reading we are going to answer them.

Read the text again and answer the questions.

1. What do the British people have to ce

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: