/>
IV Блок
ПРИЛОЖЕНИЕ
ГККП Детский сад "Балауса" ГУ "Отдел образования акимата Мендыкаринского района".
Принято Утверждаю:
на педагогическом совете Заведующая детским садом
от. . . . . . . .
Положение о работе с одаренными детьми
1. Общие положения
1. 1. Одаренность - это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми. Одаренный ребенок -- это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.
1. 2. Цели и задачи.
Цель: создание условий для оптимального развития детей.
Задачи:
Выявление одаренных детей с использованием различных диагностик.
Использование в организованной учебной деятельности дифференциации на основе индивидуальных особенностей детей.
Отбор средств обучения, способствующих развитию самостоятельности мышления, инициативности и научно-исследовательских навыков, творчества во всех видах деятельности.
Организация разнообразной деятельности.
Развитие у одаренных детей качественно высокого уровня представлений о картине мира, основанных на общечеловеческих ценностях.
1. 3. Принципы работы с одаренными детьми:
- Индивидуализация обучения (наличие индивидуального плана обучения обучающихся - высший уровень).
- Принцип опережающего обучения.
- Принцип комфортности в любой деятельности.
- Принцип разнообразия п
Страницы: << < 62 | 63 | 64 | 65 | 66 > >>