УУД: личностное, профессиональное, жизненное самоопределение и построение жизненных планов во временной перспективе
РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ТЕМЕ "ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ"
Оборудование, демонстрационный материал
1) Задания для актуализации знаний:
1 , учебник с. 172, 1,2,3
2
7х 635х 2
7х 635х 2
3
- обыкновенная дробь
n - знаменатель, показывает на сколько равных частей разделили целое
m - числитель, показывает сколько таких частей взяли
- обыкновенная дробь
n - знаменатель, показывает на сколько равных частей разделили целое
m - числитель, показывает сколько таких частей взяли
2) Карточка-информатор
3) Раздаточный материал
самостоятельная работа
1) Обозначьте с помощью дробей закрашенные части фигур:
а) б)в)
2) Запишите полученные дроби в виде частного.
3) Решите уравнения:
7х 12 3
4). Какую часть составляют:
33 см от 1 метра 23 коп. от 1 руб. 17 мин от 1 суток
1) а) ;б) ;в)94.
2) а) 5 : 12;б) 10 : 10;в) 9 : 4
3) 7х 12; 3;
x 12 : 7;y 2 : 3;
х 127y 23
4)
1) а) ;б) ;в)94.
2) а) 5 : 12;б) 10 : 10;в) 9 : 4
3) 7х 12; 3;
x 12 : 7;y 2 : 3;
х 127y 23
4)
Подробный образец решения самостоятельной работы
1)
а) Круг разделён на 12 равных частей, закрашено 5 частей, закрашенная часть составляет ;
б) Прямоугольник разделён на 10 равных частей, закрашено 10 частей, закрашенная часть составляет ;
в) Каждый квадрат разделён на 4 части, закрашено 9 частей, закрашенная часть составляет
2) Черта дроби заменяется знаком деления, числитель
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>