Обучение грамоте Звуки х х ,буквы Хх

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11

ризнаков.
Личностные УУД:
эстетическая ориентация: пословицы, поговорки, загадки.
Личностные:самоопределе-ние к деятельности
Коммуникативные:умение согласованно работать в группе, ясно и точно строить высказывания
Познавательные:построение логической цепи рассуждений, выбор оснований и критериев для сравнения, классификации объектов
Регулятивные:умение оцениватьдействия и суждения партнёра,
рефлексивная самооценка
Регулятивные: умение удерживать учебную задачу, оценивать свои возможности
Личностные: наличие мотивации к работе на результат
Познавательные: построение логической цепи рассуждений, выбор оснований и критериев для сравнения, классификации объектов
Коммуникативные:умение ясно и точно строить высказывания
Регулятивные:умение оценивать и корректировать свои достижения
Личностные:развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.






Страницы: <<  <  9 | 10 | 11
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: