устремленность)
oo Найдите предложение, в котором говориться , что несмотря на ссадины парень упрямо идет к своей цели. ((39)Замазав слюной ссадины на локтях и колене, он снова упрямо полез вверх. )
oo Формулируем второй аргумент и пишем начало предложения
Осуществить свое желание мальчик решается только после того, как рассказчик . . .
-Закончите предложение устно
( . . . приглашает его покататься на велосипедах. )
oo Вы сказали он дважды падает. Как это случается? Зачитайте прямо по тексту.
oo Формулировать второй аргумент. Нам нужно сказать о настойчивости и целеустремленности мальчика поэтому записываем части предложения:
Парень дважды падает . . . "врезавшись в заросли прибрежной ежевики". . . .
"колеса буксанули" вылетает "из седла через голову". Но. . . несмотря на боль,"замазав слюной ссадины на локтях и колене, он снова упрямо полез вверх"(39) Ведь теперь только он сам. . .
-Что он делает?
(отвечает за свои ссадины и царапины)
oo Какой мы здесь сделаем микровывод?
Нести ответственность - черта настоящего мужчины - микровывод
oo Чего добивается в конце концов мальчик? (преодолевает спуск) Это нам тоже нужно отразить в тексте. Пишем начало предложения:
И парень. . . (добивается своего)
oo Подтвердите это цитатой
"При новом лихом спуске -- с ветерком, с воплем -- велосипед, словно вздыбленный всадником мустанг, затормозил на узкой полоске галечного пляжа. . . " (40)
Что мы делали? (Кратко пересказывали фрагменты текста, которые могут служить доказательствами, анализировали текст, приводили примеры-цитаты, делали микровывод для каждого доказательства)
Помечаем это на полях: Проанализировать предложения текста, привести цита
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>