ьного текста.
Задачи:
Воспитательная: способствовать формированию ценностного отношения к дружбе как одной из ценности человеческой жизни; проявляют положительное отношение к животным как к друзьям человека.
Развивающая: развивать регулятивные УУД (составлять план и последовательность действий, вносить необходимые дополнения и коррективы в план и способ действия; способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию); коммуникативные УУД (владеть монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка); познавательные УУД (осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной форме; смысловое чтение; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности);
Образовательная: знать типы текста, уметь составлять план текста, уметь определять тему текста, выделять главную мысль текста; знать лексическое значение слов, уметь выделять орфограммы в словах; уметь подробно излагать содержание повествовательного текста.
Цель: развитие коммуникативных УУД посредством написания изложения.
Принципы обучения и воспитания:
Принцип научности
Принцип деятельности
Принцип наглядности
Методы обучения
По источнику получения знаний:
Словесные (беседа, работа с книгой);
Наглядные (иллюстрация, демонстрация).
Методы эмоционального стимулирование:
поощрение и порицание;
постановка системы перспектив;
создание ситуации успеха.
Методы на развитие познавательного интереса:
стимулирование занимательным содержанием.
Методы организации учебно-познавательной деятельности:
Методы получения новых знаний: объяснение, беседа;
Методы закрепление материала;
Методы вырабо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>