Конструкт урока русского языка
ПМ. 01 ""Преподавание по программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования"
специальности 44. 02. 05 "Коррекционная педагогика в начальном образовании""
Студентки группы 36
Столбовой Татьяны Дмитриевны
Предмет: русский язык
УМК: Школа России
Тема урока: Обучающее изложение
Тип урока: освоение новых знаний и способов действий
Планируемые результаты:
Личностный - проявляют ценностное отношение к дружбе как одной из ценности человеческой жизни; проявляют положительное отношение к животным как к друзьям человека.
Метапредметный - демонстрируют: регулятивные УУД (составление плана и последовательности действий, внесение необходимых дополнений и коррективов в план и способы действия; способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию); коммуникативные УУД (владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка, умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, управлением поведением партнёра - коррекция, оценка действий); познавательные УУД (осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; смысловое чтение; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности, анализ с целью выделения признаков);
Предметный - обучающиеся демонстрируют знания о типе текста, умеют определять тему текста, выделять главную мысль текста; знают лексическое значение словосочетаний (не сводит глаз, загорелись радостью, ел с жадностью, ел и посматривал), умеют выделять орфограммы в словах; умеют подробно излагать содержание повествовател
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>