Цель: дать понятие об этикете и речевом этикете, закрепить изученную лексику (добрые и вежливые слова), проверить выразительность чтения стихотворных текстов,умение употреблять слова приветствия, прощания и т. п., воспитывать вежливость, внимательное, уважительное отношение к окружающим людям.
Оборудование: плакаты: «Как вести себя на улице», «Как вести себя за столом», «Спасибо» (с. 43), сюжетные картины «День рождения», «Правила уличного движения».
Тип урока: нестандартная форма урока (можно определить состав жюри, включив в него учащихся старших классов).