Общие подходы к разработке и проведению тестовых заданий на уроках русского языка для обучающихся с умственной отсталостью - интеллектуальными нарушениями

ан
-Москва
-город
5. Поставьте, где нужно мягкий знак (ь)
-вещ. . .
-нож. . .
-ноч. . .
-мыш. . .
-плащ. . .
6. Зачеркни существительные, которые не относятся к 1 склонению
-заяц
-мышка
-ночка
-сад
-дождик
7. Дополни слово, чтобы получилось существительное 2 склонения
-сто. . .
-ко. . .
-сча. . .
8. Зачеркни 1 существительное, которое не относится к 3 склонению
-степь
-любовь
-грусть
-конь
-шаль