остоятельным в каких-то областях своей жизни; не ущемляя его прав, одновременно требуют выполнения обязанностей. Контроль, основанный на тёплых чувствах и разумной заботе, не слишком раздражает подростка; он часто прислушивается к объяснениям, почему не следует делать одного и стоит сделать другое. Формирование взрослости при таких отношениях проходит без особых переживаний и конфликтов.
Авторитарные родители требуют от подростка беспрекословного подчинения и не считают, что они должны ему объяснять причины своих указаний и запретов. Они жёстко контролируют все сферы жизни, причём могут это делать и не вполне корректно. Дети становятся неуверенными в себе, менее самостоятельными и менее нравственно зрелыми, чем их сверстники, пользующиеся большей свободой.
Сочетание высокой требовательности с эмоционально холодным, отвергающим отношением к ребёнку. Дети из таких семей редко относятся к людям с доверием, испытывают трудности в общении, часто сами жестоки, хотя имеют сильную потребность в любви.
Сочетание безразличного отношения с отсутствием контроля. Подросткам позволяется делать всё, что им вздумается, их делами никто не интересуется. Такая вседозволенность как бы снимает с родителей ответственность за последствия поступков детей. А подростки, как бы они иногда ни бунтовали, нуждаются в родителях, как в опоре, они должны видеть образец взрослого, ответственного поведения, на который можно было бы ориентироваться.
Высокие ожидания родителей. Эти ожидания ребёнок часто оправдать не в состоянии (блестящие успехи в школе, проявления каких-то талантов, сын как единственный близкий человек для матери должен посвятить ей всё своё свободное время и т. д. ) подросток хочет сам решать, что ему нужно, и бунтует, отвергая чуждые ему требования.
Противоречи
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>