Общение

екать и преобразовывать информацию; активно работать в группе; анализировать свое отношение к уроку, дать оценку другим.
Слайд 14
Восприятие нового материала.
Теперь мы с вами посмотрим видеофрагмент.
Â
ú
þ
Ž
è
愁Ĥ摧汿ú
ü
þ
摧汿Вопрос после просмотра. Что такое общение? (Общение - это взаимодействие людей итд. )
Мы снова открываем наши «интерактивные» тетради, теперь рабочий лист 2, не забудьте подписать, выполняем первое задание. Проверяем, какое объяснение вы нашли? (Определение)
Слайд 15
Выполняем следующее задание. Вам нужно составить схему виды общения. Какие существуют виды общения.
Слайд 17 Виды общения бывают речевые и неречевые. Речевой вид общения это словесный, т. е. вербальный Язык - универсальное средство общения. Неречевой вид соответственно называется невербальный. Смотрим на слайд, какие есть невербальные средства общения.
Слайд 18
Слайд 19. Ребята, вы не устали сидеть? А давайте немного постоим, (ребята стают) Мы будем приятное с полезным совмещать. Давайте поговорим на языке жестов, покажите мне на языке жестов. Как будет все хорошо, а если наоборот, а как будет окей или отлично. Сегодня хорошая погода? (кивают) У вас хорошее настроение?. Вы молодцы, похлопайте себе, аплодисменты тоже есть форма общения. А сейчас вы выполняете задание 3. составить и заполнить таблицу «Формы общения»
Выполнив, это задание вы узнаете, какие существуют формы общения. Итак, проверяем себя, не забываем, заглянуть в листок к соседу по парте. Какие существуют формы общения, какую информацию вы нашли? (Формы общения бывают: бытовые, убеждающие (повседневные), деловые, ритуальные, межкультурные (межэтнические)) Молодцы, все формы названы, верно.
Ребята, а давайте, пообщаемся в группе. Сейчас вы