Тема «Общение»
Цели урока: 
Образовательная: раскрыть сущность общения, рассмотреть его виды и формы, показать роль общения в жизни человека; познакомить с элементами культуры общения людей; научить элементарным приемам различных форм общения. 
Развивающая: содействовать формированию аналитических способностей у учащихся (умение выделять, обобщать). 
Воспитательная: продолжить формировать навыки культурного и грамотного общения в деловых, бытовых и иных жизненных ситуациях, воспитание культуры общения. 
Задачи урока:
Формирование умения выполнять индивидуально задания как практического, так и творческого характера;
развитие умения самостоятельно находить информацию, анализировать, преобразовывать; 
отработка приемов работы с рабочими листами;
тренировка парной и групповой работы основанной на принципах сотрудничества;
создание ситуации успеха на уроке. 
Оборудование: презентация «Общение» (с фрагментом видеоурока и мультфильма), 
« Рабочие листы 1, 2»
Место урока в образовательном процессе: Урок  9. Глава 1 «Общество и человек»
Тип учебного занятия: комбинированный. 
Методы обучения: 
деятельностные;
 проблемно- поисковые. 
Методы контроля:
самоконтроль;
взаимоконтроль;
контроль учителя. 
Планируемые результаты:
ПРЕДМЕТНЫЕ:- Владение комплексом знаний об общении, видами и формами общения. 
Сформировать умения применять обществоведческие знания в учебной, профессиональной и общественной деятельности, в культурном общении. 
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ: 
 ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД: 
Развивать умения работать в группе. 
 Представлять информацию в виде схемы, таблицы. 
На основе анализа объектов делать выводы. 
Обобщать и классифицировать по признакам. 
РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД: <
		Страницы: 1 | 2 | 3 > >>
