после корня
2. Для чего служит суффикс?
а) для связи слов в предложении
б) для образования новых слов
в) для связи предложений в тексте
3. Каким знаком обозначается суффикс?
а)
б)
в)
г)
4. Какое высказывание является верным?
а) Суффикс - изменяемая часть слова, которая служит для связи в предложении.
б) Суффикс - общая часть родственных слов.
в) Суффикс - часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.
5. Как найти в слове суффикс?
а) Надо сравнить родственные слова и найти их общую часть.
б) Надо изменить слово и найти часть, которая изменяется.
в) Надо найти часть слова, которая стоит между корнем и окончанием.
Проверка работы осуществляется коллективно. (Взяться за руки и показать, что готовы)
Самооценка правильности выполнения задания группой при помощи жестовой оценки. (слайд 19)
5 правильных ответов - знак победы
4 правильных ответа - знак хорошо
3 правильных ответа - знак не очень хорошо
2 правильных ответа - знак плохо
Целеполагание:
- Знания, которые вы повторили в тесте, пригодятся нам на уроке.
- Какие цели поставим перед собой? (будем учиться находить в словах суффиксы, будем образовывать новые слова с помощью суффиксов, закреплять полученные знания и др. )
Работа над новым материалом:
- Сегодня предлагаю в очередной раз отправиться в удивительную страну Суффиксов. Суффиксы хоть и маленькая часть слова, но имеют своё лицо и о многом могут рассказать. (слайд 20)
- Перед вами домики, в которых живут суффиксы. Каждый из них обладает волшебной силой.
- В первом домике живут суффиксы - ок-, -ик-, -ник-, -чик-, -ушк-, -ышк-, -онок-, -ёнок-
- Так какой волшебной силой облад
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>