им следующее упражнение под номером два в ТПО. Нужно записать к каждому слову-исключению несколько родственных слов. Давайте поработаем у доски. Один ученик будет писать родственные слова к слову "цыган", а второй к слову "цыпленок".
- Сейчас мы с вами поработали со словами исключения, в которых после звука "ц" пишется "ы", а теперь будем работать со словами, в которых пишется "и" после "ц". Это упражнение 2 в учебнике на странице 122. Тут нужно выписать только те слова, в которых пишется буква "и". Будьте внимательны, выписать нужно только семь слов. Кто хочет поработать у доски? (вызываю ученика). Ты будешь выписать слова с обратной стороны доски, а потом сравним то, что ты написал(а) со всем классом.
- И так, давайте проверим, какие вы слова выписали, напоминаю, их должно быть семь (милиция, полиция, цирковой, циклон, цитата, цифра, циркачка).
- Ребята, а давайте на закрепление нового правила, которое мы сегодня узнали, выполним все вместе устно небольшой тест, который вы видите на экране.
ТЕСТ:
В корне слова после Ц пишется:
а) буква Ы
б) буква И
В окончании слова после Ц пишется:
а) буква Ы;
б) буква И.
В словах на цыя после Ц пишется:
а) буква Ы;
б) буква И.
Зачеркни слово с ошибкой:
циркуль, циплёнок, цирк.
зачеркни лишнее слово:
цыган, цыкнул, цыплёнок, рация, на цыпочках.
(если время будет оставаться, то мы еще выполним упражнение. Я узнаю у учительницы в среду и дополню конспект)
Выполняют упражнение
Проверяют вместе с учителем, отвечают на вопросы
Два ученика выходят к доске, остальные дела
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>