истемный подход строится на основе организации самостоятельных учебных действий учащихся, обеспечивает возможность формирования и развития у них системы универсальных учебных действий. Он обеспечивает возможность организации учебного процесса в режиме самообучения, саморазвития, самоорганизации.
8) Коммуникативный подход.
Коммуникативный подход к обучению - это передача и сообщение информации, обмен знаниями, навыками и умениями в процессе речевого взаимодействия двух или более людей (парная и групповая работа).
9) Игровое обучение.
Использование игровых форм в качестве метода обучения способствует активизации познавательных интересов обучающихся. Главные элементы игровой технологии обучения: перед началом игры ставится конкретная цель обучения; через игровую деятельность достигается конкретный педагогический результат; обучающая деятельность подчиняется правилам игры; учебные материалы являются средствами игры.
10) Проектный подход.
Учебный проект - учебно-познавательная деятельность, направленная на решение обучающимся или группой обучающихся научно- исследовательской, творческой или практической проблемы. Характеризуется общей целью, согласованностью методов и действий, расширенным решением проблемы. Использование элементов проектного подхода предполагает, что обучающийся ставит перед собой проблему и самостоятельно находит пути ее решения.
11) Использование информационно-коммуникационных технологий.
Компетентность в использовании информационно-коммуникационных технологий включает в себя правильное и творческое применение технологий для работы, досуга и коммуникации.
12) Развивающее обучение.
Развивающее обучение формирует у обучающихся познавательную самостоятельность, активную жизненную позицию. Оно осуществляется
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>