Обчислення виразів

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4


(Звучить вальс Шопена)
Вчитель:
Почула музику Сова
Вона усе на світі зна.
Рубрику для вас підготувала,
Щоб кожна дитина це знала.
13. Рубрика для допитливих. (Розповідь про ялинку, жучка сонечко)
- Ялинка продовжує рости, навіть в 50-градусний мороз, у той час, коли всі дерева сплять.
- У жучка сонечка 7 чорних краплинок на червоних крильцях. Народжуються вони без крапок. Сидить нерухомо на місці. Поступово зявляються крапочки. Якщо його змусити рухатися, він поповзе. І крапок буде стільки, скільки встигло зявитися до того, як жучок почав повзати. Тому ми можемо зустріти сонечко з 3, 4, 5 крапочками.
Вчитель: Рослини і тварини треба оберігати, бо вони – частина живої природи.
14. Гра «День і ніч»
Вчитель:
А тут Лисичка пробігала,
Цифри хвостиком позмітала.
Що таке? У чому річ?
Та це ж гра «День і ніч».
(На дошці виставляється ряд чисел 1 – 10. По команді вчителя «Ніч» учні
закривають очі. Вчитель прибирає деякі числа. По команді «День» учні відкривають очі і повинні назвати числа, що пропали).
15. Підсумок уроку. Рефлексія.
У лісі казковому сьогодні бували
І числа до чисел ми додавали,
Друзям найменшим допомагали,
Між тим, для себе знання здобували.
Приклади розвязані, є відповіді в задачах.
Відомо усім: серед нас нема ледачих!
(Підраховуємо фішки-листочки)
Ось і пролунав дзвінок – закінчився наш урок.
За роботу по заслузі щиро дякую вам, друзі!
(Вручення медалей «Самому активному», «Самому розумному»,
«Самому ерудованому», «Самому допитливому»)
PAGE
PAGE 4




Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: