умение складывать и вычитать многозначные числа с переходом через разряд.
4. Отрабатывать умение производить письменное сложение, когда количество слагаемых превышает два.
5. Развивать мышление, математическую речь, память.
Длительность урока 1 час (30 мин 30 мин)
ЭтапыВремяДеятельность ученикаДеятельность учителяРесурсы
1. Организационный
1 минПриветствие
Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
Тихо девочки за парту сели,
Тихо мальчики за парту сели,
На меня все посмотрели.
Повернитесь друг к другу и пожелайте что-нибудь хорошее.
2. Мотивационный5 мин
- Многозначные числа. Тема урока «Нумерация многозначных чисел»
Определение целейУ каждого из вас на парте лежат лотереи. Сейчас мы проведем игру Бинго. В билете вам необходимо вычеркивать слова, которые я называю. Кто первый вычеркнет слова в одной строке, тот должен сказать «БИНГО». Победитель получает приз – волшебную ручку. А также ему предоставляется возможность сказать, что объединяет эти слова и назвать тему урока.
Учитель достает из корзины слова и называет их.
- Поставьте цель урока
- Поставьте цель каждый для себяЛотерея «Бинго»
Слова: разряд, число, единица, класс, цифра, сотня, миллион,
тысяча, десяток, таблица, миллиард, действие
Слайд 1
3. Операционный2 минФронтальная работа с классом- Какие числа являются многозначными?
- Сколько разрядов составляют 1 класс?
- Как разделить многозначное число на классы?
- Какие разряды составляют класс единиц?
- Класс тысяч?
- Класс миллионов?
Маршрутные листы2 мин
Число.
Классная работа- Отлично! Ваши знания пригодятся вам сегодня на уроке.
У каждого из вас есть маршрутный лист, по которому вы будете двигаться. Выполнение заданий нач
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>