тво в России.
Параллельно обучающихся самостоятельно упражняются в произношении слов, скороговорок, чтении стихотворений.
Для проведения практикума-соревнования приглашается жюри (например, учителя русского языка и литературы).
Соревнование состоит из нескольких этапов.
Выступление каждой команды по теоретическому вопросу, подготовленному заранее. (Критерии оценки: раскрытие содержания темы, яркость и доступность речи, оригинальность преподнесения материала. Максимальный балл - 10 )
«Спич-экспромт». В течение 10 минут представитель от каждой команды готовит выступление (на 1 минуту) на тему: «Защита окружающей среды». (Критерии оценки те же. Максимальный балл - 5. )
Командам предлагается правильно поставить ударение в словах на карточках
Агент, аристократия, баржа, бармен, бравурный, валовой, вероисповедание,
включить — включит — включишь, глашатай, грошовый, добыча, дуршлаг,
еретик, жалюзи, завсегдатай, зиждиться, звонит - звонишь, иначе, километр,
красивее, кулинария, мельком, мышление, недуг, намерение, оптовый,
обеспечение, пуловер, приданое, рассредоточение, сливовый, созыв,
средства, столяр, усугубить, хаос, христианин, цемент, щавель, цыган,
языковой барьер.
(Каждое правильно поставленное ударение в слове оценивается в 0,1 балла)
4. Отчетливо выговаривая каждый звук, при этом с максимальной скоростью речи, повторите по три раза скороговорки. Представители от команд вытягивают скороговорку по очереди.
-Инцидент с интендантом.
-Король - орел, орел - король.
-Мама мыла Милу с мылом.
-Тридцать три корабля лавировали-лавировали, да не вылавировали.
-Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла кларнет украла.
-Осип осип, Архип охрип. Архип осип, Осип охрип.
-Шла
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>