шего самолета показались льды и снега. Посмотрите, дети, мы летим с вами над Северным Ледовитым океаном.
ФОТО
Кругом вода и льдины. ФОТО-6 Север Ледов. океан
Здесь всюду холод, лед и тень,(дети обнимают себя за плечи)
Полгода — ночь, (закрывают глаза ладонями)
Полгода — день. (выпрямляются, поднимают руки вверх)
ФОТО-7 иглу
Из льда здесь люди строят дом,( соединяют руки над головой — «крыша»)
ФОТО - 5 Ледоитый океан
И океан покрыт весь льдом. (разводят руки в стороны)
Зверей ты здесь почти не встретишь. (Ставят ладонь козырьком над глазами)
И птиц ты в небе не заметишь. (делают махи руками)
-Ребята, а что это там внизу? Посмотрите!
Слайд-видео- 7: Показ плывущего ледокола.
Воспитатель: Мы идем на посадку.
Прошу вас встать, выйти из самолета.
Звуки метели, вьюги - 10
-Как вы думаете, мы уже добрались до Северного полюса? (да)
- Почему вы так решили? (услышали звуки метели)
- Как здесь холодно, хотите погреться? (да)
5. Физ. минутка
Дыхательная гимнастика «Погреемся»
Сильный мороз(вдох через нос, шумный выдох)
Заморозил наш нос. ( в ладошку, которой прикрыто лицо. )
Носик, погреем, (глубокий вдох через нос, втянуть)
Подышим скорее. (нижнюю губу под верхнюю, длительно)
Отогрели нос,(бесшумно подуть вниз на подбородок. )
А подбородок замерз.
Ладошки погреем –(выдох на ладошки, произнося слог «фа». )
Дышим веселее! (дети выполняют приседания, произнося)
Мерзнут ножки наши?(слог «ух». )
Весело попляшем!
Воспитатель:
Ребята, злая пурга пытается нас испугать, заморозить. Но мы ведь её не боимся и будем помогать нашему другу?
6. Видео- презентация 11- «Помоги Умке посчитать снежинки и успокоить пургу». (ФЭМП)
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>