Программа профессиональной переподготовки
Клиническая логопедия. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций
Основы нейропсихологии и нейролингвистики
Нейропсихологические приемы при восстановлении высших психических функций.
Выполнил:
Свечкарёва-Ковалинская Екатерина Николаев на,
логопед-дефектолог
Цель:сформировать умения анализировать существующие нейропсихологические методы и приемы ведения нейропсихологического обследования и нейропсихологической коррекционной работы по восстановлению высших психических функций; сформировать навыки проведения нейропсихологического обследования и нейропсихологической коррекционной работы.
Задание 1. Приемы нейропсихологической восстановительной работы.
а). Зрительный гнозис как нарушенная ВПФ(виды нарушения ВПФ, прием коррекционно-восстановительной работы) . Так как первичные нарушения гнозиса-это результат поражения второго функционального блока мозга,задних отделов коры, то при восстановительном обучении компенсация будет происходить за счет привлечения сознательного контроля(третьего блока мозга). Это представляет собой деавтоматизацию нарушенного навыка, возвращение к внешнему проговариванию и работе с наглядностью, экстериаризацию. Иными словами, мы переводим навык обратно на сознательный уровень и отрабатываем его, чтобы он заново автоматизировался за счет восстановления нарушенных или использования сохранных звеньев. При нарушении зрительного предметного гнозиса используются следующие приемы нейропсихологической работы: анализ сравнительного образца,сравнительный анализ зрительных образов предметов
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>