ух легче воды»
Возьмите каждый контейнер от киндер-сюрприза, что в нем лежит?
Дети: Они пустые.
Воспитатель: Закройте их и положите в контейнер с водой. Что произошло?
Дети: Плавают на поверхности воды.
Воспитатель: Почему же они не тонут?
Дети: Они не тонут, потому, что в них есть воздух.
Воспитатель: Большинство предметов, которые выглядят пустыми, на самом деле заполнены воздухом. Давайте посмотрим, что произойдет с контейнером, если его открыть и выпустить воздух.
Дети: Он опустился на дно.
Воспитатель: Почему?
Дети: Вода вытеснила воздух из контейнера.
(Слайд 8)
Опыт 5
Воспитатель: На ваших столах по 2 кусочка шоколада. Посмотрите внимательно на место разлома шоколада, какой он?
Ответы детей: с пузырьками, гладкий…
Воспитатель: В молочном шоколаде присутствуют пузырьки воздуха, и называется он пористый шоколад, черный шоколад - плотный.
Положите в стакан с водой по 1 кусочку каждого вида шоколада. Что произошло?
Дети: Черный шоколад опустился на дно, а светлый плавает на поверхности.
Воспитатель: Как вы думаете, почему это произошло? На что вы обратили внимание?
Вывод: Воздух легче воды, поэтому предмет, внутри которого есть воздух - плавает на её поверхности и не тонет.
Воспитатель: В этот же стакан положите виноградинку. Что произошло с ней?
Дети: Она тоже опустилась на дно.
Воспитатель: Теперь в пустой стакан положите кусочек черного шоколада и виноградинку, а я налью в него минеральную воду. Наблюдайте, что происходит в воде.
Дети: Предметы покрылись пузырьками воздуха и стали подниматься вверх.
Вывод: Воздух может двигать предметы.
Опыт 6
Опыт «Лавовая лампа»
Воспитатель: Для следующего опыта перейдем ко второму столу.
Нам понадобится
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>