Необычное рисование

самым прямым путём обучения в любой области, а особенно в изобразительном искусстве.
В целях активизации процесса обучения в занятия включаются интеллектуальные игры и конкурсы. Игровая ситуация помогает ребенку лучше усвоить учебный материал. Эти игры развивают внимание. В конце обучения дети выполняют более сложные в творческом и техническом плане задания.
Общее количество часов в год - 144 ч. (2 раза в неделю по 2 академических часа).
Продолжительность занятий для детей 6 лет - 35 мин. ,
с 7 до 12 лет - 45 мин.
При организации учебно-воспитательного процесса важно уделять внимание здоровье-сберегающим приемам:
- использование физкультминуток;
- проведение зарядки для глаз и пальчиковой гимнастики;
- проветривание, влажная уборка помещения;
- чередование занятий с высокой и низкой активностью;
- взаимодействие с семьей.

Ожидаемые результаты.
Главным результатом реализации программы является создание каждым обучающимся своего оригинального продукта, а главным критерием оценки обучающегося является не столько его талантливость, сколько его способность трудиться, способность упорно добиваться достижения нужного результата, ведь овладеть всеми секретами изобразительного искусства может каждый ребёнок.
К концу освоения программы учащиеся должны
Знать:
- название и применение, используемых материалов и инструментов;
- правила основы композиции и цветоделения;
- основные приёмы выполнения работ в технике необычного рисования;
- правила организации рабочего места и безопасности труда при работе инструментами;
- различать и называть способы нетрадиционного рисования: граттаж, набрызг, тычкование, кляксография, пластилинография, ниткография.

Уметь:
- использовать нетради