НЕ с глаголами

ть речь товарища
Объяснять правописание орфограмм
Анализировать написание частицы не с глаголами
Объяснять смысл пословиц
Выделять главное в тексте
Познавательные – высказывать предположения, обсуждать проблемные вопросы. Извлекать информацию, представленную в разных формах.
Личностные – наличие собственных читательских приоритетов и уважительное отношение к предпочтениям других людей. Развивать лидерские способности. Правильно работать в группе, слушать других и учитывать их мнение.
Коммуникативные – уметь четко высказывать свои мысли, принимать самостоятельное решение. Договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.
Оформлять свои мысли в устной и письменной форме с учётом речевой ситуации.

Физминутка3 минВидеоПовторять движенияРегулят. : Организовать свою физ. дея-ть.
Закрепление изученного материала8 минРабота в учебнике
Упражнение 224 (стр. 124)
- Посмотрите на упражнение и прочитайте выражения.
1. Не шути с огнем: обожжешься. –Как вы понимаете это выражение? (Огонь опасен и не нужно играть рядом с ним или относиться к нему беззаботно) - А что если мы уберем частицу не?
2. Соловья баснями не кормят. Что оно означает? (Говорится перед тем, как пригласитького-либо к столу (обычно после затянувшихся разговоров), или (реже)тогда, когда важны (нужны) не пустые разговоры, а конкретные дела. ) - А что если мы уберем частицу не?
3. Не спеши языком. Что оно означает? (Это значит прежде чем что-то сказать нужно подумать и сделать, а потом только говорить об этом) - А что если мы уберем частицу не?
- Какое значение вносит частица не?
Упражнение 225 (стр. 125)
- Давайте с вами прочитаем, как нужно говорить правильно. Прочитаем первый ряд слов, выделяя ударение, повторяя з