работы предохранителя.
6. 3. Изучили конструкции предохранителей.
6. 4. Изучили достоинства и недостатки предохранителей.
7. Итоговая часть занятия. (1мин. )
7. 1. Объявление мотивированных оценок.
7. 2. Сообщение домашнего задания.
Развёрнутый план открытого урока по теме:
"Назначение и устройство предохранителей"
I. Организационный момент
1. 1. Приветствовать обучающихся, проверить:
- готовность к уроку;
- присутствие учащихся;
- внешний вид.
1. 2. Выполнить запись в журнале.
Итак, тема сегодняшнего урока
Устройство и работа предохранителя.
Приложение 1
Как вы видите промышленность выпускает большое количество различных видов предохранителей и каждый современный человек знает, как устроен и как работает предохранитель, но мало кто знает, на сколько сложные процессы происходят в предохранителях, на сколько сложные технологии применяются для их изготовления. На сегодняшнем уроке мы это всё узнаем. И те, кто присутствует на сегодняшнем уроке сможет в последствии грамотно отремонтировать, заменить, подобрать по требуемым параметрам предохранитель.
2. Опрос - актуализация
Прежде чем перейти к новой теме повторим ранее пройденные темы.
Приложение 2,3
Назначение рубильников переключателей?
Имеют ли различия рубильники переключатели, предназначенные для работы на переменном и постоянном токе?
При каком токе (переменном или постоянном) условия горения дуги лучше?
-эталон ответа-
Для неавтоматического замыкания и размыкания электрических цепей. Одни и те же рубильники работают на постоянном и переменном токе. Выпускают на силу тока от 100 до 1000А . Условия горения дуги лучше при пост
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>