Научно- исследовательская работа учащихся как инструмент самообразования и саморазвития

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

города.
Практическое использование знаний о явлениях природы в жизни человека.
Оценка масштабов загрязнения воздуха автотранспортом в своём районе города.
Исследование проблемы бытовых остатков современного города.
Виды источников изучения родного края.
Утилизация бытовых отходов в моей семье.
Гидрологические особенности ближайшего водоёма и его использование.
Вклад древних картографов в современную картографию.
Разработка маршрута путешествий по географическим объектам, занесённым в перечень природного наследия ЮНЕСКО.
Влияние Арктики на природные особенности Земли.
8-9 классы
Разработка и проведение социологического опроса взрослых по проблемам окружающей среды.
Зависимость специализации сельского хозяйства от количества солнечной радиации разных территориях Донецкой области.
Почвы - летопись и памятник природы.
Проблемы малых рек родного края.
Выделение естественно -хозяйственных зон в пределах степи.
Виды предприятий , входящих в отраслевой структуру хозяйства города Макеевки .
Влияние основных потоков миграции на этнический состав населения Донецкого края .
Влияние культуры этнических меньшинств на развитие Донецкого края .
Влияние экономико - географического положения родного края на развитие его хозяйственного комплекса .
Исследование проблем энергосбережения в современном городе .
Проблема образования и размещения остатков промышленных предприятий в городе Макеевка .
Топонимика родного края.
Роль озеленения населенных территорий в формировании гармоничной среды жизнедеятельности человека.
Условия комфортности в микрорайоне для людей с особенными потребностями.
Демографическое состояние своего города, края.
Изучение экологических знако

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: