Научно- исследовательская работа учащихся как инструмент самообразования и саморазвития

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>

в для здорового образа жизни.
Объекты культурного наследия своего края.
Влияние антропогенных факторов на растительный и животный мир своего края и разработка мер по их сохранению.
Фермерское хозяйство: проблемы и перспективы.
Виды туризма и их влияние на окружающую среду.
10-11 классы

Географические профессии и их распространения среди населения нашего района (города) .
Влияние демографической политики стран Азии на изменение количества населения.
Использование альтернативных видов энергии в странах мира .
Влияние международных организаций на пути решения глобальных проблем человечества.

Влияние природно - ресурсного потенциала стран Европы на уровень развития хозяйства .
Зависимость транзитного положения стран от структуры их импорта.
Экономический феномен Китая и его влияние на мировой рынок.
Последствия проявления глобальных проблем на современном этапе развития общества.
Рациональные пути решения экологических проблем современного города.
Урбанизация как глобальный процесс .
Анализ демографических процессов постсоциалистических стран .
Исследования географии и ареалов распространения болезней Донецкой области (города Макеевки ) .
Энергосберегающие технологии в странах мира.
Города мира с высоким уровнем комфортности проживания:какие они?
Прогнозирование мировых демографических тенденций к 2050 году.
Интересной формой работы по развитию умений и навыков исследовательской деятельности учащихся является ведение творческой книжки. По материалам творческих книжек желательно не больше одного раза в месяц индивидуальные консультации или групповые (это более еффективно).
Можно организовать конкурс творческих книжек в виде презентаций, При этом не сосредот

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: