рассказы"; детские игрушки.
Этапы урока :
Стадии
Виды и формы работы
Время
1. Оргмомент.
1. Эмоциональный настрой обучающихся.
Проверка готовности к уроку.
2 мин.
2. Актуализация опорных знаний.
1. Речевая разминка.
2. Загадка.
3. Чтение стихотворения
4. Выставка рисунков.
6 мин.
3. Мотивация учебной деятельности. Постановка темы и цели урока.
1. Коллективное определение темы и целей урока.
2. Ответы на вопросы к самостоятельно прочитанному тексту.
3. Ф/пауза
5мин.
4. Открытие новых знаний знаний.
1. Подготовка к первичному восприятию текста. Работа с названием произведения.
2. Проверка домашней работы. Ответы на вопросы к самостоятельно прочитанному тексту.
3. Знакомство с новым материалом.
А. Заданное чтение 2 части рассказа.
Б. Проверка восприятие прочитанного текста.
Физпауза: гимнастика для глаз
4. Закрепление материала.
А. Работа над содержанием текста.
Б. Творческая работа в форме свободных высказываний.
В. Рассмотрение иллюстрации.
Г. Групповая работа.
15 мин.
5. Итог урока.
1. 1. Недописанный тезис "ДРУГ - ЭТО ТОТ, КТО . . . "
3 мин.
6. Рефлексия. Оценивание и самооценивание.
1. Творческая работа
1. Составление сиквейна.
3 мин.
4 мин.
7. Домашнее задание.
Выберите для себя любое творческое задание:
1) можно нарисовать плюшевого мишку таким, каким его описал В. Драгунский;
2) можно подготовить рассказ о своей любимой игрушке;
3) можно подобрать пословицы о дружбе.
2 мин
Сценарий урока
I. Организационный момент
Звучит музыка песни "Дружба"
СЛАЙД 2
-Здравствуйте ребята! Давай
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>