лужит окончание?
III. Актуализация знаний
Словарный диктант
Огород, ужин, горох, обед, столица, картофель, компьютер, петруш - ка, огурец, помидор, овощи, чёрный.
IV. Самоопределение к деятельности
- Отгадайте загадку.
С ветки на ветку,
Быстрый, как мяч,
Скачет по лесу рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол
И в дупло убежал. (Белка. )
- Измените форму слова белка. Выделите окончания в словах.
- Сформулируйте тему урока
V. Работа по теме урока
1. Работа по учебнику
Упр. 148 (с. 82).
(Работа по заданиям упражнения. Проверка. )
- Прочитайте вторую пословицу, назовите окончания.
- Как найти в слове окончание? (Изменить форму слова. )
Упр. 149 (с. 82).
(Самостоятельное выполнение. Взаимопроверка. )
2. Работа со словами из словаря
- Объясните лексическое значение слов ужин и обед.
- Выделите в этих словах окончания. Что вы заметили?
- Прочитайте на с. 82, как называется такое окончание? (Ну - левое. )
- Найдите слова ужин и обед в орфографическом словаре.
- Запишите их в тетрадь. Обозначьте орфограммы.
- Составьте предложения со словами ужин и обед, запишите.
- Запомните написание этих слов.
Материал для учителя
Ужин
Мы привыкли (и правильно привыкли), что ужин у нас -- вечерняя еда. А вот появилось это слово как обозначение еды полуденной. Древ - нерусское угъ значило юг. Солнце стоит на юге в полдень, и трапеза, приуроченная к середине дня, получила наименование южной -- ужин.
С течением веков, однако, на неё перешло слово обед, раньше озна - чавшее (опять парадокс!) время между трапезами, а слово ужин стало обозначать "вечерний стол".
Как мы уже говорили, язык неохотно выбрасывает слова, д
Страницы: << < 90 | 91 | 92 | 93 | 94 > >>