Наша речь. Виды речи

ы ночь (не)спим.
И день и ночь стучим, стучим. (Часы. )
-- Оцените свою работу на уроке.
IX. Подведение итогов урока
- Как пишется частица не с глаголами?
Домашнее задание
Составить и записать два предложения с глаголами с части - цей не.
Тема: Обобщение знаний
Цель: развивать умения определять время, число, лицо глаго - лов, разбирать предложения по членам.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Проверка домашнего задания
- Прочитайте предложения.
- Назовите глаголы с частицей не.
- Как пишется частица не с глаголами? (Раздельно. )
III. Актуализация знаний
Словарный диктант
Герой, квартира, самолёт, комната, кровать, солома, приветливо, потом, вдруг, сирень, растение, животное.
IV. Самоопределение к деятельности
- Расскажите, что вы знаете о глаголе.
- Сформулируйте тему урока.
V. Работа по теме урока
1. Работа по учебнику
Упр. 229 (с. 126).
(Самостоятельное выполнение. Проверка. )
- Назовите глаголы, которые вы подчеркнули.
- Как пишутся глаголы с частицей не?
2. Упражнение в распознавании глаголов в неопределённой форме
- Прочитайте. Найдите в стихотворении глаголы в неопре - делённой форме. Выпишите сначала глаголы, которые от - вечают на вопрос что делать?, а затем -- глаголы, которые отвечают на вопрос что сделать?
Кто жить умеет по часам
И ценит каждый час,
Того не надо по утрам
Будить по десять раз.
И он не станет говорить,
Что лень ему вставать,
Зарядку делать, руки мыть
И застилать кровать.
Умеет он одеться в срок,
Умыться и поесть
И раньше, чем звенит звонок,
За парту в школе сесть.
С. Баруздин
VI. Физкультминутка
VII. Продолжение работы по теме урока
Работа