Цель: Создать условия для самостоятельного осознания детьми наличия в русском языке слов с двумя корнями.
Помочь учащимся в результате практической деятельности выяснить способ образования таких слов и сформулировать вывод о правописании.
Способствовать формированию навыка написания сложных слов.
Способствовать развитию коммуникативных навыков, логического мышления , умения формулировать выводы, применять на практике.
Воспитывать интерес к родному языку и познанию.